Evaluierung KinderuniKunst

Werte Eltern, liebe Teilnehmer der KinderuniKunst 2010,

Wieder wurde ein Woche "KinderuniKunst 2010" abgeschlossen!

Um Ihren Kindern auch nächstes Jahr wieder interessante Workshops mit professioneller Organisation bieten zu können und "noch besser" zu werden, bitten wir Sie uns bei der Analyse unser heurigen Aktivitäten zu unterstützen.

Sie finden nachstehend einen Onlinefragebogen, mit dessen Beantwortung Sie uns helfen Ihren Wünschen und Vorstellungen für das nächste Jahr noch näher zu kommen.

Vielen Dank für Ihre Mithilfe!

bitte verwenden sie die Hilfefunktion >> [image:help]

Alle Felder mit * müssen ausgefüllt werden!

Welchen Workshop hat Ihr(e) Kind(er) besucht?

Workshop Nr. / Name * [image:help]bitte geben Sie an, welchen Kurs(e) Ihr Kind bsucht hat. (Für Mehrfachauswahl bitte Strg.-Taste halten und gewünschte Einträge anklicken) [de/print/menu_main/evaluierung#]
Alter des Kindes/ der Kinder * [image:help]bitte geben Sie das Alter Ihres(r) Kindes(r) an. Mit gehaltener Strg-Taste können sie das altere mehrerer Kinder angeben [de/print/menu_main/evaluierung#]
Geschlechts des(r) Kindes(r) * [image:help](Für Mehrfachauswahl bitte Strg.-Taste halten und gewünschte Einträge anklicken) [de/print/menu_main/evaluierung#]
Wo wohnen Sie * [image:help]bitte geben Sie Ihren Wohnort an [de/print/menu_main/evaluierung#]
Postleitzahl [image:help]geben sie hier bitte ihre Postleitzahl ein [de/print/menu_main/evaluierung#]
in welchem Land [image:help]falls Sie im Ausland wohnen geben Sie bitte Ihr Wohnland an [de/print/menu_main/evaluierung#]
Pro Handicap * [image:help]bitte geben Sie an, ob bei Ihrem Kind ein Handicap vorlag [de/print/menu_main/evaluierung#]
Einschränkungen / Handicap [image:help]bitte geben Sie uns an, welche Einschränkung(en) Ihr Kind betreffen. [de/print/menu_main/evaluierung#]
Handicap Betreuung [image:help]bitte wählen Sie nach Schulnotensystem, wie gut Ihr Kind bei der KinderuniKunst Woche betreut wurde [de/print/menu_main/evaluierung#]
Handicap Anmerkungen [image:help]hier können Sie uns zusätzliche Infos zu obenstehendem Thema mitteilen [de/print/menu_main/evaluierung#]

Auf den nächsten Seiten dürfen wir Sie bitten uns Ihr Feedback zu einezelnen Themen zu geben!

Um weiter zu gelangen müssen Sie bitte die Summe der beiden Ziffern des Spam-Checks eingeben!

Spamcheck: 3 plus 5 = * [image:help]Dieses Feld dient zum Schutz gegen Spam-Angriffe. Bitte geben Sie die Summe beider Ziffern ein [de/print/menu_main/evaluierung#]

wählen Sie
--------------------
1 Die Dritte Haut: Gegenstände zum Anziehen
2 Die endlose Stadt
3 Grosse Struktur
4 In Tieren Wohnen
5 Arbeiten in Stein
6 Große Künstler - junge Meister I
7 Große Künstler - junge Meister II
8 Große Künstler - junge Meister III
9 Große Künstler - junge Meister IV
10 Große Künstler - junge Meister V
11 Große Künstler - junge Meister VI
12 Große Künstler - junge Meister VII
13 Große Künstler - junge Meister VIII
14 I Love It
15 Junge Bilder I
16 Junge Bilder II
17 Kunst aus Essen I
18 Kunst aus Essen II
19 Welche Geschichte hat meine Stadt?
21 Arielle, die Meerjungfrau
22 Gute-Nacht-Geschichte
23 So ein [Musik-Tanz]-Theater
24 Story In A Box I
25 Story In A Box II
26 Story In A Box III
27 Story In A Box IV
28 Bilder sich merken ist besser, als genaue Zahlen vergessen I
29 Bilder sich merken ist besser, als genaue Zahlen vergessen II
30 Bilder sich merken ist besser, als genaue Zahlen vergessen III
31 Echt lecker! I
32 Echt lecker! II
33 Musikinstrumenten-Werkstatt I
34 Musikinstrumenten-Werkstatt II
35 Musikinstrumenten-Werkstatt III
36 Musikinstrumenten-Werkstatt IV
37 Näh' dir deine eigene Tasche I
38 Näh' dir deine eigene Tasche II
39 Näh' dir deine eigene Tasche III
40 Näh' dir deine eigene Tasche IV
41 Pimp your Getränkekiste! I
42 Pimp your Getränkekiste! II
43 ReUse Design I
44 ReUse Design II
45 Starten wir in den Weltraum
47 Wehrt euch gegen Computerspiele
48 Spannung, Spiel und Miteinander
49 Vom Steinzeitessen zu Fast Food I
50 Vom Steinzeitessen zu Fast Food II
51 Vom Steinzeitessen zu Fast Food III
52 Vom Steinzeitessen zu Fast Food IV
53 Alte Meister, neuer Sound
54 Auf den Spuren von Karla Kolumna
55 Factory
56 Fang das Licht I
57 Fang das Licht II
58 Fang das Licht III
59 KinderuniKunst-Zeitung
60 Schau genau!
61 STOP/MOTION I
62 STOP/MOTION II
63 Super*Superstar
64 Trickfilm
65 Yo! What's Up?
66 Zeitmaschine - Revisited
67 Die Kleidung der Kinder rund um die Welt
68 Mode anatomisch I
69 Mode anatomisch II
70 Alle können Künstler sein I
71 Alle können Künstler sein II
72 Alle können Künstler sein III
73 Alle können Künstler sein IV
74 Dieser Rhythmus, das jeder mit muss…
75 Ein Besuch in Gustav Mahlers Schnützelpützelhäuschen
76 Eine Reise nach Afrika
77 Komm mit auf die Reise durch ein Haus voller Musik I
78 Komm mit auf die Reise durch ein Haus voller Musik II
79 Luftsäulen und Blechschläuche I
80 Luftsäulen und Blechschläuche II
81 Magische Musik
82 Meine Stimme!
83 Musik für unsere Geschichte I
84 Musik für unsere Geschichte II
85 Open Piano
86 Samba - Ramba - Zamba I
87 Samba - Ramba - Zamba II
88 Sing mit im Chor I: Stimmig
89 Sing mit im Chor II: Vielstimmig
90 Singing all together!
91 Tierische Spurensuche
92 Trommelworkshop I
93 Trommelworkshop II
94 Was passiert mit dir, wenn du aufgeregt bist?
95 Wie entstehen Töne? Wie wäre es, wenn du Klänge sehen könntest?
96 Mach mit uns Filmmusik!
97 One… a - Two… a - One, Two, Tree, Four!
98 Spiel und Spass im Blasorchester
99 Wir gründen Pop-Rock-Band
100 Hip Hop Jazz Kids
101 Hip Hop Jazz Teens
102 Moving Arts - Kunst in Bewegung - Bewegungskunst
103 Tanzakrobatik
104 Tanzende Füße I
105 Tanzende Füße II
106 upanddown
107 Video Moving Arts
108 Wir tanzen miteinander - Gemeinsame Freunde an Musik und Bewegung I
109 Wir tanzen miteinander - Gemeinsame Freunde an Musik und Bewegung II
110 Zeitgenössischer Tanz
111 Das Unsichtbare Sehen
112 Glänzende Rahmen
113 IMAGINARY - Mathematik, Kunst und Musik selbst gemacht.
114 Kunstlabor - Das Sichtbare und das Unsichtbare I
115 Kunstlabor - Das Sichtbare und das Unsichtbare II
116 Falte mich - von Kranichen und anderem Getier
117 Wie kommen Muster auf Metall oder Stein?